Ero in classe con la terza secondaria di primo grado e si parlava dell’importanza della musica nei cartoni animati. Le colonne sonore sono fondamentali, predispongono lo spettatore, anticipano quello che succederà e commentano ogni azione. Ma, oltre alla colonna sonora, c’è qualcos’altro che rappresenta quasi l’ossatura di alcuni cartoni. Sono gli effetti sonori che, semplici o elaborati che siano, si uniscono indissolubilmente alle immagini e ne amplificano l’effetto. Sarebbe impensabile un episodio di “Tom e Jerry” senza il suono di una frenata, di uno scontro contro un albero o di una musica che racconta un inseguimento.
Da qui nasce l’idea. Hanno aperto Keynote, scelto alcune semplici forme, le hanno colorate e animate, provando a pensare già ad un effetto sonoro che avrebbero potuto utilizzare. Hanno poi aperto GarageBand e creato piccolissime melodie adatte alle animazioni. La maggior parte degli studenti ha utilizzato alcuni LiveLoops mescolandoli insieme, ma i più intraprendenti hanno composto delle piccole melodie che potessero accompagnare le animazioni anche con timbri strumentali appropriati.
Il tutto è stato montato in piccoli video utilizzando iMovie
October 23, 2026 .
English
Ahhh... this brings such joy to my former elementary music teacher ❤️. How many students first learn about Liszt through a Tom and Jerry cartoon? I always love to hear how GarageBand makes it into the classroom. And when you combine it with Keynote? Well, the results are undoubtedly brilliant! Thanks so much for sharing, Erminia! ⭐️
Would love to hear how other educators bring this to their classrooms.
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